如何開啟潛能

「數學即生活」說的一點也沒錯，當「數字」與「量」結合時，那又是什麼樣的概念

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孩子尚處未具備數字與量的認知，往往都是會說、會唱數，但不會知道數數就是數的名字
簡單說：就是數字1 ~10對他們而言是沒有意義的，此時具體的「指頭數數、實物數數」就很重要了，當「手指頭要觸碰到物體，一邊點、一邊數，數到哪裡就是幾個」這種「有感」學習較能奠定孩子未來抽象數字學習的基礎，同時能夠明確讓孩童理解結合一個一數的數字與量的概念，進而穩固數學基石
日常生活中，其實就具備了許多真實情境，讓爸媽們能順勢引導孩子的數學思維，如：數數手指頭、數數眼睛及五官、數數桌上有幾個杯子、數數家裡有幾個人、爬樓梯時邊爬邊數出階梯、收玩具時邊收邊數、穿衣服時數數鈕釦…等，都是從生活經驗融入數學「數學即生活」說的一點也沒錯
孩子：哪張的蝴蝶比較多？哪張比較少？也可以比較體型大小，同時，鼓勵孩子排序，看看能不能排序中一邊唱數1到10（也可以由10到1）通過遊戲方式幫助孩子認識數與量的結合

我們推廣這樣的課程是因為現代孩子缺乏競爭力，無法做到舉一反三，這導致他們抗壓能力不足。因此，我們希望通過體感教育的方式，幫助孩子全面提升能力，腦力開發，增強競爭力，並在未來的生活中更加自信和成功。

這是我們課程收費方案

一、線上課程是針對新手爸媽開設的優惠價課程，每堂課1小時，需至少5人報名才開班。

二、親子共學體感教育，輕鬆在家進行教育（團體班），每班3至10人，需根據教室空間安排。

三、親子共學體感教育，輕鬆在家進行教育（個別班），提供一對一課程，最多4位(針對兄弟姊妹)。

我們基本上沒有自己的教室，因為我們希望教育能融入家庭生活。我們使用家長或老師提供的空間，目前在台中和桃園都有固定的上課地點。

想要在家中創業也能陪孩子成長?

這是我們媒合方案

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我想把這份有愛的教育傳承下去。我個人可以保證，您上完這門課程後，一定會喜歡上我們，因為您會發現，孩子真的有成長。